Anforderungen an Erzieher im Waldkindergarten

So sollte sich jede pädagogische Fachkraft sehen, die vor hat in einem Wald-/Naturkindergarten tätig zu werden:

• Ich bin naturverbunden und gewillt dies den Kindern zu vermitteln („Ich schütze, was ich liebe.“) und bin
• wetterfest (“Es gibt kein schlechtes Wetter, sondern nur unpassende Kleidung!”).
• Ich vertraue in die zunehmende Fähigkeit von Kindern, die z.B. auch selbt mit Hammer, Säge und Schnitzmesser tätig werden.
• Ich sehe im Kind einen Menschen, der sich seine Wirklichkeit selbst schafft und arbeite deshalb mit den Ressourcen des Kindes.
• Ich kann gefährliche, aber auch pseudogefährliche Situationen richtig einschätzen und angemessen reagieren.
• Ich bin extrem flexibel. So möchte ich nicht nur in einem schon speziellen pädagogischen Ansatz arbeiten, sondern bin mir auch bewusst, dass jeder Tag im Waldkindergarten anders ist und vieles manchmal anders läuft als ursprünglich geplant (z.B. infolge eines unerwarteten Wetterumschwungs)
• Nicht nur deshalb bin ich immer auch besonders lernbereit, da jeden Tag der Erfahrungsschatz reicher wird und jede Situation nach einer individuellen Reaktion verlangt.

• Die Thematik der Waldpädagogik interessiert mich dabei auch *über die Grenzen des Kindergartens hinaus*, so dass Netzwerke knüpfe (z.B. über den Landes- oder Bundesverband) und auch für den Trägerverein aktiv werde.

Autor Tobias Schießer

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Artikel: Waldkindergarten | Anforderungen an pädagogisches Personal.
In: www.waldkindergarten.info. Bearbeitungsstand: 20.11.2008
URL: www.waldkindergarten.info/48-0-anforderungen-an-paedagogisches-personal.html (Abgerufen: 20.11.2008, 08:42 MET)